작성일 : 02-04-20 23:53
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글쓴이 :
관리자 (61.♡.105.157)
 조회 : 3,532  추천 : 217
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지금부터 선생님을 따라 손가락을 세어 보겠다고 합니다. 오른손을 입앞에 가져가고 조용히 엄지를 꼽으며 '하나' 합니다. 물론 아이들은 선생님과 똑같이 '하나' 라고 말하며 엄지를 접어야 합니다. 두 번째는 '중지',가운데 손가락을 접으며 '둘'하고 말합니다. 세 번째는 반지를 끼는 '무명지'를 꼽으며 '셋' 네 번째는 다섯째 손가락을 접으며 '넷'이라고 말합니다. 마지막 남은 검지손가락을 입에 가까이 가져 가며 '쉬--' 해 보세요. 아이들은 그제야 왜 선생님이 이렇게 오래 손가락을 접었는지 깨달을 것입니다.
저학년 아이들이 무척 좋아했는데 문제가 있더군요. 아이들이 악의적으로 '쉬이이'를 크고 길게 따라 하는 거예요. 그래서 마지막 손가락을 꼽을 때는 아예 아무 말도 하지 않게 되었습니다.
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