작성일 : 09-08-27 10:10
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글쓴이 :
김경집 (125.♡.189.234)
 조회 : 6,926  추천 : 398
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교과서 빙고 놀이
먼저 종이에 가로로 다섯 칸, 세로로 다섯 칸, 25칸의 표를 만듭니다.
먼저 쉬운 주제를 정해 게임방법을 설명합니다. 예를 들면, '과일'(그런데 과일 주제의 문제점은 어디까지가 범위인가 하는 문제가 있더라고요..낑깡, 오렌지, 귤...거봉과 포도의 문제..의외로 아이들이 코코넛을 많이 쓰더라고요..) 게임을 하기 전에 범위를 확실히 해주는 게 좋습니다...
게임방법이 익숙해지면 그동안 진도에 맞추어 사회, 사탐 쪽수를 정해줍니다...주제는 역사적 인물...시간을 정해놓고...
주제가 정해지면 한 칸씩 주제에 속하는 내용을 표에 적습니다. 모두 정한 제한시간내에 기록을 끝냅니다. 정해진 시간이 되면, 칸을 다 못 채운 아이들도 도중에 멈춰야 합니다.
기록을 끝냈으면 한사람씩 쓴 것을 말하게 해 주세요.(모든 아이들이 발표하는게 좋습니다..인물이름과 그 인물의 업적을 함께 발표)
10명 이상 같은 내용을 적었다면 엑스표............1점
5명 초과가 같은 내용을 적었다면 세모표...........3점
5명 이하가 같은 내용을 적었다면, 동그라미표......5점
나만 적은 내용이라면(물론 정답이어야 한다)별표···10점
학급친구들의 발표가 끝나면 점수가 높은 사람이 이기고 득점을 겨루며, 다른 아이들이 생각하지 못하는 것들을 생각해내려는 좋은 공부가 될 것입니다.
한시간내내 사회책 붙잡고 특이한 거 찾아내려고 책을 열심히 읽더라고요...마라난타라는 이름까지...저도 놓쳤던 부분까지 읽어서 정확하게 설명하는 모습이 아름다워 보였습니다.....
▶ 점수를 발표했는데, 못 알아듣고 다시 발표하는 경우는 점수를 주지 않아야 아이들이 열심히 듣는답니다.
자료 출처 : 장세현 선생님의 실제 수업 아이디어입니다.
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